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能不能快速抓住这些问题的本质和重点，精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓：磨刀不误砍柴工，如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力，那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。
《问题分析与解决》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员“转观念、学流程、练工具”，从而有效提升问题分析与解决能力的同时，推进组织关键问题的解决。
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树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观；通过学习，清晰中国人的文化信仰(孝文化---孝的标准：尊重父母、爱惜自己、成就自己），明确自己该做的二件事：孝顺父母、忠诚企业，把孝变成工作的动力，从承担家庭责任，到工作责任，到社会责任。最终实现：快乐工作、幸福生活的人生目标。
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● 帮助学员深入掌握科学决策的理论、方法与工具，完成“面”的学习；
● 帮助学员重点掌握科学决策必备的系统思考能力，完成“点”的学习；
● 帮助学员将理论和实践完美结合起来，完成知识的迁移。
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▲ 掌握世界500强企业的全过程绩效管理体系框架；
▲ 了解建立绩效文化的方法，掌握营造绩效文化之“道”；
▲ 掌握绩效目标分解、量化指标设定的方法；
▲ 掌握MBO\BSC\KPI\OKR绩效管理工具，结合本企业情况，转化为适合的“术”；
▲ 识别不同的绩效管理工具，掌握选择合适的绩效工具的方法；
▲ 掌握绩效面谈GROW模型与绩效反馈技巧SBI框架。
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● 塑造学员时间管理意识，明确高效工作行为的标准，摒弃非职业化行为，做职业化精英
● 帮助学员解决当务之急与燃眉之急的矛盾，摆脱拖延症
● 提升学员的自我管理能力，践行深度工作理念，提高工作效率
● 帮助学员建立系统思考模式，提升时间使用的杠杆率
● 助力学员有效安排个人工作事务，避免时间浪费
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过行动学习的项目，可以让团队成员在管理中学习，在学习中反思，在反思中成长，最终达成卓越绩效。● 帮助企业未来型领导力的人才，实现企业变革的目标
● 通过有效提升行动学习领导力，增加团队绩效
● 理解行动学习领导力对自身的价值
● 掌握行动学习工具，可以建设企业行动学习文化
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当今在一个颠覆性变革层出不穷的当今世界，组织面临的不确定性和复杂性也是前所未有的，很多管理与业务问题都没有一个明确的标准答案，管理者在面对各类实际问题中苦苦寻找着最佳的解决方案，承受着巨大的压力。如何更够有效的找准实际问题背后原因与匹配最佳的解决方案呢？大量企业的成功经验证明通过行动学习来调动团队智慧输出解决方案无疑是最有效的一种方式，不仅落地强，后续执行力也强。
行动学习自创立以来，已经在国内外众多企业得到推广。大量先进企业的实践证明：行动学习在培育组织核心能力、提升组织绩效、加速组织变革、推动组织创新
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组织是管理学的一个概念。在管理学中，组织的涵义可以从静态与动态两个方面来理解。从静态方面看，指组织结构，即：反映人、职位、任务以及它们之间的特定关系的网络，从动态方面看，指维持与变革组织，以完成组织目标的流动过程。要想这样静态机构明确简单，动态结构衔接高效，组织能做的一个唯一方法就是让网路节点上的质点，稳定，高效、紧固、有规律的运动起来，同时，能不断优化运动模式和链接方式，这就需要每一个质点都同在一个场力圈内，如果任何一个质点出问题，这个静态结构或者动态的链接将面临着停滞或者变化，所以这就是必须共同进化或
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在美国，全球领导力教父沃伦.本尼斯将行动学习视为最有影响力的领导力发展方式。英国管理大师查理斯.汉迪深以英国人发明了行动学习为傲，并以行动学习的理念为基础，向英国政府提交了经理人培养的国家战略，取得了显著的效果。
行动学习进入中国，在提升业绩、发展人才、推动战略落地、学习型组织建设等方面，都发挥了巨大作用，已成为全面组织发展的系统解决方案。目前，行动学习在中国的实践和理论研究，已走在世界的前列。
为什么行动学习能产生如此大的影响，创造巨大的价值呢？行动学习的立足点是基于绩效改善、组织发展等企业实际存在
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虽然未来的组织会演变成什么样子，现在还很难看清楚，但未来组织最重要的功能已经越来越清楚，那就是赋能，而不再是管理或激励。课程收益：
●帮助学员牢固树立组织创新的正确的指导思想，以助力其在实际工作中始终站在组织创新的制高点上。
●帮助学员系统掌握组织创新的实用的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中用理论指导实践、用实践丰富理论。
●帮助学员深刻理解组织创新必备的配套条件，以助力其在实际工作中统筹兼顾。
